Te
ofrecemos

Programas de formación enfocados en brindarte una educación con:

Enseñanza personalizada

Orientado en las fortalezas, necesidades, habilidades e intereses de cada participante.

Diálogo de saberes

Mediante el compartir de conocimientos y experiencias propias de cada participante.

Certificación internacional

Gracias a la red internacional de institutos, centros de formación de enseñanza superior e investigación PROFADEL.

Diplomados

Inicio:
27 de octubre
42 semanas
DIPLOMADOS

GESTIÓN DEL CAMBIO Y DESARROLLO TERRITORIAL

Aprende nuevas herramientas de gestión socioambiental, productiva y política del territorio. para la construcción de propuestas de desarrollo en el territorio.

Convenios y
acreditaciones

Desde ESCUELA contamos con diferentes convenios y acreditaciones nacionales e internacionales que nos permiten brindar un aprendizaje integral:

Nuestros Expertos

Marco Bazán

Filósofo

Filósofo y Educador Comunitario, Gestor Socio Cultural y Artesano dedicado a la promoción, educación e investigación junto a las infancias, adolescencias y juventudes del mundo popular y rural en construcción de vínculos comunitarios de bien común, Equidad de Género, Cultura de Paz, Buen Trato y Derechos Ecológicos.Promotor y acompañante de redes de las Juventudes; colaborador de la JOC Perú. Se asesoró y acompañó al Consejo de la Participación de la Juventud del sistema CONAJU. Acompañamiento de sus organizaciones en el ejercicio de sus derechos. Miembro del IPEC “José Cardijn” Instituto de Publicaciones, de Educación y Comunicación, por el protagonismo de las juventudes, y del IFEJANT “German Schmitz”. Maestría en Epistemología de las Ciencias y el Saber en la UNMSM. Diplomado en agroastronomia andina amazónica. Bachiller en Educación con mención en Filosofía y Psicología en la UNE. Ex Coordinación del Programa Andino de terre des hommes Alemania.

Gladys Ayllon

Docente

Doctora en Ciencias de la educación por la Universidad Libre de Berlín Alemania. Magíster en Derechos Humanos por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Lima Perú. Profesora contratada de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Consultora de diversas organizaciones no gubernamentales en temas de cultura de paz, derechos humanos, memoria, género y formación docente. Perteneciente a la Asociación Paulo Freire Berlín.

Abdalah Saff

Docente Formador

Profesor de ciencias políticas en la Universidad Mohamed V Rabat, director del Centro de Estudios de Investigación en Ciencias Sociales (CERSS), fundador de la Asociación Marroquí de Ciencias Políticas y director de Abhath Review. 

El profesor Saaf fue miembro de la comisión encargada de revisar la Constitución durante julio de 2011 y miembro del Comité Científico del Foro Global por los Derechos Humanos. El profesor Saaf fue ministro de Educación de 1998 a 2004. También dirige una publicación anual llamada "Informe estratégico de Marruecos" desde 1995.



Arnaldo Serna

Educador y docente

Coordinador de la Red Internacional Profadel. Master en Ingénierie de Développement Local, CIEDEL – Université Catholique de Lyon, Francia. 

Educador y egresado de maestría en sociología (PUCP), diplomado en Desarrollo local y capital territorial (U. EAFIT, CCI, OCDE); especializado en formación de formadores, planificación estratégica, derechos humanos, desarrollo sostenible, género e interculturalidad.



Miguel Lévano

Sociólogo

Sociólogo (UNMSM) con estudios de maestría en políticas sociales y con especializaciones en Derechos Humanos y Resolución de Conflictos (Universidad de Alcalá), Gobernabilidad y Gerencia Política en la (PUCP), y formación complementaria (Universidad Internacional de Andalucía). 

Ha laborado en la Adjuntía para la Prevención de Conflictos Sociales y la Gobernabilidad de la Defensoría del Pueblo. Actualmente viene asumiendo el cargo de Regional Oficial Extractive Industries Program de Oxfam America South America.



Christophe Mestre

Ingeniero agrícola y licenciado en ciencias sociales

Fundador de la Red Internacional Profadel, Director de CIEDEL (desde septiembre de 2018) y gerente de proyectos desde 1994. Con 35 años de experiencia profesional en ingeniería de desarrollo. Ha realizado numerosas pericias (evaluación, diagnóstico, estudio), cursos cortos de formación, conducentes a la certificación y diploma, e iniciativas de apoyo institucional, particularmente en el campo de la descentralización, las políticas públicas y la incidencia. 

Es autor de varias publicaciones e intervenciones en Francia y en el extranjero y con otros institutos de formación (Paris I, MAEDI, Escuela para el desarrollo).



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